Orffov inštrumentár, rozsiahly súbor nástrojov určený predovšetkým pre hudobnú výchovu detí, tradične zahŕňa perkusie, xylofóny, metalofóny a rôzne rytmické nástroje. Avšak, čoraz viac pedagógov objavuje potenciál gitary ako cenného prírastku do tohto inštrumentára. Gitara, hoci nie je tradičnou súčasťou Orffovho prístupu, môže ponúknuť jedinečné možnosti pre rozvoj hudobnosti, kreativity a kolektívnej hry u detí.

Úvod do Orffovho inštrumentára

Orffov inštrumentár, pomenovaný po nemeckom skladateľovi a pedagógovi Carlovi Orffovi, je pedagogický prístup k hudobnej výchove, ktorý kladie dôraz na aktivitu, improvizáciu a radosť z hudby. Základom sú jednoduché, ľahko ovládateľné nástroje, ktoré umožňujú deťom aktívne sa zapájať do tvorby hudby bez potreby rozsiahlych hudobných znalostí. Tradičný Orffov inštrumentár zahŕňa:

  • Xylofóny a metalofóny: Ladené perkusie s drevenými alebo kovovými platničkami.
  • Zvonkohry: Podobné xylofónom, ale s kovovými tyčami.
  • Bubny: Rôzne veľkosti a typy bubnov, od malých rámových bubnov po väčšie kotle.
  • Činely: Rôzne veľkosti a typy činelov pre rytmické a zvukové efekty.
  • Rytmické nástroje: Triangly, kastanety, maracas, tamburíny a iné nástroje na tvorbu rytmických sprievodov.

Prečo zahrnúť gitaru do Orffovho inštrumentára?

Gitara, na prvý pohľad zložitejší nástroj, môže byť vhodne upravená a využitá v Orffovom kontexte. Ponúka niekoľko výhod:

  • Melodický a harmonický potenciál: Na rozdiel od väčšiny Orffových nástrojov, gitara umožňuje hrať melódie a harmónie, čím rozširuje hudobné možnosti.
  • Rytmický sprievod: Gitara môže slúžiť ako rytmický sprievod pre spev a hru na iných nástrojoch.
  • Rozvoj motorických zručností: Hra na gitaru vyžaduje koordináciu oboch rúk, čo prispieva k rozvoju jemnej motoriky.
  • Podpora improvizácie: Gitara umožňuje improvizáciu a experimentovanie s rôznymi zvukmi a technikami.
  • Zvýšenie motivácie: Pre mnohé deti je gitara atraktívny nástroj, ktorý ich motivuje k hudobnej aktivite.

Príprava gitary pre Orffov inštrumentár

Aby bola gitara vhodná pre použitie v Orffovom inštrumentári, je potrebné zvážiť niekoľko úprav:

  • Veľkosť gitary: Pre malé deti sú vhodné menšie gitary (1/2 alebo 3/4 veľkosti).
  • Nylonové struny: Nylonové struny sú mäkšie a šetrnejšie k detským prstom ako kovové struny.
  • Jednoduché ladenie: Použite jednoduché ladenie, napríklad D-dur alebo G-dur, ktoré umožní hrať jednoduché akordy a melódie.
  • Farebné označenie: Označte pražce farebnými nálepkami, aby ste deťom uľahčili orientáciu.

Aktivity s gitarou v Orffovom inštrumentári

Existuje mnoho spôsobov, ako kreatívne využiť gitaru v hudobnej výchove s Orffovým inštrumentárom:

1. Rytmický sprievod

Gitara môže hrať jednoduché rytmické vzory ako sprievod pre spev alebo hru na iných Orffových nástrojoch. Použite jednoduché akordy alebo len brnkanie cez struny pre vytvorenie rytmu.

2. Melodický sprievod

Gitara môže hrať jednoduché melódie alebo akordové postupy ako sprievod pre spev alebo hru na iných nástrojoch. Použite jednoduché ladenie a farebné označenie pražcov pre uľahčenie hry.

3. Improvizácia

Povzbuďte deti, aby improvizovali na gitare. Môžu hrať rôzne zvuky, brnkať cez struny, ťukať na telo gitary a vytvárať vlastné hudobné nápady.

4. Skladanie hudby

Použite gitaru ako nástroj na skladanie hudby. Deti môžu experimentovať s rôznymi akordmi a melódiami a vytvárať vlastné pesničky.

5. Hra na ozveny

Učiteľ zahrá na gitare krátku melódiu a deti ju zopakujú na iných Orffových nástrojoch.

6. Hra na otázky a odpovede

Gitara zahrá "otázku" (krátky hudobný motív) a deti odpovedia na iných nástrojoch.

7. Príbehy s hudbou

Vytvorte príbeh a použite gitaru a iné Orffove nástroje na ilustráciu príbehu hudbou. Napríklad, pri rozprávaní o daždi, gitara môže hrať jemné brnkanie, ktoré imituje padajúce kvapky, zatiaľ čo xylofón môže doplniť hrmenie.

8. Hudobné hry

Využite gitaru v rôznych hudobných hrách, napríklad hra na schovávačku s hudbou, kde gitara hrá, keď sa niekto blíži k skrytému predmetu.

Príklady aktivít krok za krokom

Aktivita 1: Rytmický sprievod k piesni

  1. Vyberte si jednoduchú detskú pieseň.
  2. Naučte deti spievať pieseň.
  3. Ukážte deťom, ako hrať jednoduchý rytmický sprievod na gitare (napríklad brnkanie cez struny).
  4. Rozdeľte deti do skupín. Jedna skupina spieva, druhá hrá na gitare a tretia hrá na iných Orffových nástrojoch.
  5. Spojte všetky skupiny a zahrajte pieseň spoločne.

Aktivita 2: Improvizácia s gitarou a Orffovými nástrojmi

  1. Rozdeľte deti do skupín.
  2. Každá skupina si vyberie jeden Orffov nástroj a gitaru.
  3. Jedna skupina začne hrať na svoj nástroj.
  4. Ostatné skupiny sa postupne pridávajú a improvizujú spoločne.
  5. Povzbuďte deti, aby experimentovali s rôznymi zvukmi a rytmami.

Aktivita 3: Skladanie jednoduchej melódie

  1. Učiteľ zahrá jednoduchú melódiu na gitare, napríklad pomocou dvoch-troch tónov.
  2. Deti skúsia melódiu zopakovať na xylofónoch alebo metalofónoch.
  3. Spoločne s učiteľom upravujú melódiu, pridávajú nové tóny alebo rytmy.
  4. Melódiu zapíšu pomocou jednoduchých symbolov alebo farebných kódov.

Výzvy a riešenia

Implementácia gitary do Orffovho inštrumentára môže priniesť aj určité výzvy:

  • Zložitosť nástroja: Gitara je zložitejší nástroj ako väčšina Orffových nástrojov. Riešením je zjednodušenie techniky hry a použitie upravených gitár.
  • Dostupnosť nástrojov: Gitary môžu byť drahšie ako iné Orffove nástroje. Riešením je hľadať použité gitary alebo získať podporu od sponzorov.
  • Potreba kvalifikovaného učiteľa: Na efektívne využitie gitary v hudobnej výchove je potrebný učiteľ, ktorý má skúsenosti s hrou na gitare a s Orffovou pedagogikou. Riešením je vzdelávanie učiteľov a zdieľanie skúseností.
  • Individuálne rozdiely: Niektoré deti môžu mať problémy s koordináciou rúk alebo s učením sa akordov. Riešením je prispôsobiť aktivity individuálnym potrebám detí a ponúknuť im alternatívne spôsoby zapojenia sa do hudobnej aktivity.

Príklady úspešnej implementácie

V mnohých školách a hudobných školách sa už úspešne využíva gitara v Orffovom kontexte. Učitelia hlásia pozitívne výsledky v rozvoji hudobnosti, kreativity a motorických zručností u detí.

Napríklad, v jednej základnej škole v Nemecku učiteľ hudby vytvoril "gitarový Orffov orchester", kde deti hrali na upravených gitarách a iných Orffových nástrojoch. Orchester pravidelne vystupoval na školských podujatiach a získal si veľkú popularitu.

V inej hudobnej škole v USA učiteľka hudby používa gitaru ako nástroj na skladanie hudby. Deti skladajú vlastné piesne a potom ich hrajú na gitare a iných nástrojoch. Tento prístup podporuje kreativitu a sebavyjadrenie detí.

Vplyv na rôzne vekové skupiny - úpravy a prispôsobenia

Použitie gitary v Orffovom inštrumentári sa dá prispôsobiť rôznym vekovým skupinám. Pre menšie deti je dôležité používať menšie gitary s nylonovými strunami a zamerať sa na jednoduché rytmické aktivity. Pre staršie deti môžeme zaviesť zložitejšie akordy a melódie, a povzbudiť ich k improvizácii a skladaniu vlastných skladieb. Je dôležité, aby aktivity boli zábavné a motivujúce a prispôsobené individuálnym schopnostiam detí.

Alternatívne ladenia a ich vplyv na hru

Použitie alternatívnych ladení, ako napríklad Open D alebo Open G, môže výrazne uľahčiť hru na gitare pre začiatočníkov a umožniť im rýchlo vytvárať zaujímavé zvuky a akordy. Tieto ladenia umožňujú hrať akordy len brnkaním cez všetky struny, čo je jednoduchšie ako učenie sa zložitých hmatov. Alternatívne ladenia tiež otvárajú dvere pre experimentovanie s novými zvukmi a technikami.

Vplyv na rozvoj hudobného myslenia

Hra na gitaru v Orffovom inštrumentári môže mať pozitívny vplyv na rozvoj hudobného myslenia u detí. Deti sa učia rozlišovať medzi rôznymi tónmi a akordmi, rozvíjajú rytmické cítenie a zlepšujú si hudobnú pamäť. Improvizácia a skladanie hudby podporujú kreativitu a sebavyjadrenie. Spoločná hra v skupine rozvíja sociálne zručnosti a učí deti spolupracovať a počúvať sa navzájom.

Praktické rady pre učiteľov

Tu je niekoľko praktických rád pre učiteľov, ktorí chcú zahrnúť gitaru do Orffovho inštrumentára:

  • Začnite s jednoduchými aktivitami a postupne zvyšujte náročnosť.
  • Používajte upravené gitary s nylonovými strunami a farebným označením pražcov.
  • Prispôsobte aktivity individuálnym potrebám detí.
  • Povzbudzujte deti k experimentovaniu a kreativite.
  • Zdieľajte svoje skúsenosti s inými učiteľmi.
  • Vzdelávajte sa v oblasti Orffovej pedagogiky a hry na gitare.

Záver

Gitara, hoci nie je tradičnou súčasťou Orffovho inštrumentára, môže byť cenným prírastkom do hudobnej výchovy detí. Ponúka jedinečné možnosti pre rozvoj hudobnosti, kreativity a kolektívnej hry. S vhodnou prípravou a kreatívnym prístupom môže gitara obohatiť hudobné vzdelávanie detí a prispieť k ich celkovému rozvoju.

tags: #Gitara

Similar pages: